Im aktuellen „Schulungsrahmen für grüne Städte“ Beitrag stellen wir das Training Framework für das Green Cities Projekt vor. L4Y Learning For Youth GmbH koordiniert das Projekt mit den Partnern Citizens in Power, Toplum Gönüllüleri Vakfı, Kean, Walk Together, Kaán Károly Környezetvédelmi Egyesület.
Im Rahmen unseres fortwährenden Engagements für die Förderung nachhaltiger intelligenter Städte freuen wir uns, Einblicke in das erste wichtige Ergebnis unseres Green-Cities-Projekts zu geben: den Schulungsrahmen. Dieser Rahmen ist auf den Ausbildungsbedarf junger Menschen im Rahmen des Smart City 3.0-Konzepts zugeschnitten und legt den Schwerpunkt auf die für die Entwicklung nachhaltiger, intelligenter grüner Städte erforderlichen Fähigkeiten. Lassen Sie uns in die Details dieses Rahmens eintauchen und herausfinden, wie er die Zukunft des städtischen Umfelds gestaltet. Erfahren Sie mehr über unseren Schulungsrahmen für grüne Städte, der darauf abzielt, nachhaltige städtische Umgebungen zu fördern..
Schulungsrahmen: Ein Fünf-Schritte-Ansatz
Überblick:
- R1:A1 – Mapping Smart City Best Practices: Wir haben 24 umweltverträgliche Praktiken aus verschiedenen Smart Cities zusammengestellt, die einen umfassenden Überblick über Nachhaltigkeitslösungen bieten. Sie können dies in unserem früheren Blogbeitrag nachlesen.
- R1:A2 – Bedürfnisanalyse durch kreatives Denken: Durch eingehende Interviews mit jungen Menschen und Umweltexperten haben wir wertvolle Einblicke in den Ausbildungsbedarf in verschiedenen Ländern gewonnen. Das Konsortium befragte 120 junge Menschen und 12 Experten.
- R1:A3 – Vorläufige Modulstruktur: Auf der Grundlage des Feedbacks aus früheren Aktivitäten haben wir einen Entwurf für die Struktur des Lehrplans entwickelt.
- R1:A4 – Feedback von Proto-Personen und Gemeinden: Der Entwurf des Lehrplans wurde durch Diskussionen mit jungen Erwachsenen, kommunalen Mitarbeitern und Experten weiter verfeinert.
- R1:A5 – Umfassender Ausbildungsrahmenbericht: Dieser Bericht, der den Höhepunkt unserer Bemühungen darstellt, enthält eine detaillierte Analyse des gesamten Ausbildungsrahmens und ist hier verfügbar.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass wir bei der Vorbereitung dieses Schulungsrahmens die Feinheiten der Smart-City-Entwicklung erforscht haben, vom Verständnis der Bedürfnisse unserer Zielgruppe bis hin zur Fertigstellung eines robusten Lehrplans. Dann, als Zeugnis unserer gemeinsamen Bemühungen bietet dieser Bericht Einblicke und Erkenntnisse, die uns bei der Schaffung nachhaltigerer und innovativerer städtischer Umgebungen helfen.
Schulungsrahmen für Grüne Städte
| Einheit 1: Einführung in Smart City 3.0 | 1.1. Konzepte für intelligente Gebiete (allgemeines Wissen über intelligente Städte) – Das Konzept, die Entwicklung und die Geschichte der intelligenten Städte, 1.2. Das rechtliche Umfeld der Europäischen Union in Kürze, SDGs 1.3. Herausforderungen der städtischen Umwelt 1.4. Strategische Planung und Verwaltung intelligenter Städte 1.5. Städtebauliche Gestaltung Dauer: 7 Stunden |
| Einheit 2: Thematische Teilsysteme und Säulen | 2.1. Intelligente Umwelt 2.2. Intelligente Governance (öffentliche Dienste) 2.3. Intelligente Wirtschaft 2.4. Intelligente Humanressourcen – Engagement der Bürger 2.5. Intelligenter Verkehr 2.6. Intelligente Lebensbedingungen 2.7. Klimaauswirkungen, Umweltschutz, Wasserwirtschaft Dauer: 10 Stunden |
| Einheit 3: Einsatz von Technologie als Lösung | 3.1. Konzepte und Werkzeuge der Digitalisierung (allgemeines Digitalisierungswissen) 3.2. Digitale Infrastruktur, Geoinformatik 3.3. Fortgeschrittene Technologien für intelligente Städte 3.4. Cyber-Sicherheit 3.5. KI als neue Schlüsselelemente in zukünftigen intelligenten Städten Dauer: 10 Stunden |
| Einheit 4: Gute Beispiele weltweit | 4.1. Gute Beispiele außerhalb Europas 4.2. Gute Beispiele aus Europa 4.3. Gute Beispiele in den Partnerländern 4.4. Fallstudien Dauer: 3 Stunden |
Green Cities Schulungsrahmen: Fazit
Dieser Bericht bietet einen umfassenden Überblick über die Bemühungen, die während der Entwicklung des Schulungsrahmens unternommen wurden. In dieser Phase des Projekts fand eine Serie gut organisierter Aktivitäten statt. Diese waren entscheidend für die Erstellung eines Schulungsmoduls, das nicht nur lehrreich ist, sondern auch äußerst relevant für die heutigen städtischen Bedürfnisse.
Die Durchführung dieser Aktivitäten schuf eine solide Grundlage für ein Schulungsprogramm. Dieses Programm ist darauf ausgerichtet, wesentliches Wissen über Smart City 3.0-Konzepte, Nachhaltigkeit und innovative Stadtplanung zu vermitteln. Durch das genaue Verständnis der Bedürfnisse junger Menschen und Fachleute in der Stadtentwicklung konnten wir dann eine Ausbildungsstruktur entwickeln. Diese Struktur erfüllt nicht nur die Qualitätserwartungen der Begünstigten unseres Projekts, sondern übertrifft sie sogar.
Während des gesamten Prozesses waren die Erkenntnisse und Empfehlungen der beteiligten Experten und Akteure von unschätzbarem Wert. Diese Interaktionen haben deutlich gemacht:
Es besteht genauso ein dringender Bedarf an gezielten Schulungs- und Sensibilisierungsinitiativen im Bereich der intelligenten Stadtplanung und nachhaltigen Stadtentwicklung.
Jedenfalls, Herausforderungen für Stadtplaner und Umweltexperten, insbesondere hinsichtlich des Bewusstseins für Smart-City-Konzepte und nachhaltige Praktiken in der allgemeinen Bevölkerung.
Ebenso, die Bereitschaft verschiedener Bevölkerungsgruppen, sich über nachhaltige Stadtentwicklung und ihre Rolle bei der Gestaltung von Smart Cities zu informieren.
Dann Entscheidende Themen müssen in den Lehrplan aufgenommen werden, um ein umfassendes Verständnis der Entwicklung intelligenter Städte zu gewährleisten.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass der Green Cities Training Framework unser Engagement für die Förderung einer nachhaltigen Stadtentwicklung unterstreicht. Endlich, er verspricht, ein Schlüsselinstrument zu sein, um heutige und zukünftige Generationen mit dem Wissen und den Werkzeugen auszustatten, die notwendig sind, um die intelligenten Städte von morgen zu steuern und zu gestalten.
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